作品簡介
故事描述一位受母親期望所拘束的女孩，因找不到演奏音樂的意義而感到痛苦。在遇到一個表演口琴的老人後，受到啟發而開始正視自己的心聲，逐漸找回對音樂的熱情。
片中使用各式圖像來隱喻母親的管束及女孩的心境變化，主要以節拍器單一的節奏作為「拘束」的象徵，並將建築的外型與節拍器做結合，讓整個世界成為一個巨大的牢籠，而女孩被困在其中。蝴蝶則代表女孩內心渴望的「自由」，儘管受到母親的阻饒，還是不斷引導著女孩做出選擇。
我們想藉由動畫傳達「正視內心想法、勇於表達自我，不因他人目光而隨波逐流」的重要性。
創意發想來源
許多孩子從小就被父母寄予厚望，花費心力投入大量資源讓寶貝兒女學習，但這樣的期盼往往卻忽視了孩子心裡真正的想法，讓這份愛變成孩子巨大的壓力。本作發想源自於「框架」一詞，在現今社會，無處不充滿人與人間為彼此設立的身分，擅自對此抱以期待，用目光綁架對方真正的心聲。
